Este trabajo fue compartido por su autor Tomás, de 1er grado, quien estuvo investigando sobre animales y su medio ambiente.
Hermoso Trabajo!!! TE FELICITO!!!
11.9.12
Los animales y su medio ambiente
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ESPECIAL 11 DE SEPTIEMBRE CANAL ENCUENTRO
La versión oficial sobre Domingo Faustino Sarmiento lo muestra como un autodidacta que luchó de forma inclaudicable desde la gestión pública contra el analfabetismo y en pos del progreso de la nación, y que creyó ciegamente en la educación del pueblo como motor fundamental del progreso. Pero Sarmiento es, además de un maestro, un político de ideas fervorosas. Su apuesta política por la civilización lo llevó a pelear contra lo que consideraba bárbaro. El modo en que se desarrolló esta lucha nos permite entender parte de lo que somos hoy como país.
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8.9.12
La Asombrosa excursión de Zamba a la Casa de Sarmiento
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Tomy, de 1er. grado
Tomás, es alumno de la Domi 2. El está en 1er. grado y nos mando por correo a la escuela, este cuento ilustrado.
Lo leemos?
lucas troto por
el pasto
LUCAS SALIO
A TROTAR POR
EL PASTO Y VIO EL
OBELISCO.
COMO
SE LARGO LA
LLUVIA ENTRO EN EL
OBELISCO PARA NO
MOJARSE.
SALIO EL
SOL Y EL ARCO IRIS.
Y SIGUIO
TROTANDO.
AH, el dibujo lo hizo en la compu utilizando el programa paint.
Besos Tomy y seguimos esperando más trabajos tuyos!!!!
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7.9.12
Ignacio Alonso de 3° grado junto a su maestra Laura Alonso trabajaron analizando una receta.
La receta era de la famosa CHOCOTORTA!!!!!!!!!!
Por supuesto que después la hicieron, según la mamá de Ignacio estaba riquisita.
RECETA DE CHOCOTORTA POR IGNACIO ALONSO
La receta era de la famosa CHOCOTORTA!!!!!!!!!!
Por supuesto que después la hicieron, según la mamá de Ignacio estaba riquisita.
RECETA DE CHOCOTORTA POR IGNACIO ALONSO
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11 DE SEPTIEMBRE, DÍA DEL MAESTRO: DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO
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17.8.12
Un cuento por Micaela
Micaela, tiene 8 años y es alumna de la Escuela Domiciliaria Nº 2. Su seño Silvana nos envió esta producción para incluirla al blog.
HERMOSO CUENTO MICA!!!!
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27.7.12
JUEGOS DIDÁCTICOS DE CIENCIAS NATURALES
El cuerpo humano: huesos y músculos
Para iniciar el juego: PICA EN LA IMAGEN
El proceso de la digestión
Si querés saber qué sucede, PICA EN LA IMAGEN
Salud Bucal: comos son nuestros dientes y cómo cuidarlos.
Para aprender sobre este tema: PICA EN LA IMAGEN
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9.7.12
ESPECIALES EDUC. AR 9 DE JULIO DÍA DE LA INDEPENDENCIA
Este 9 de Julio se celebra un nuevo aniversario de la declaración de nuestra independencia. Para la ocasión, te acercamos materiales de educ.ar, Canal Encuentro y el Ministerio de Educación de la Nación, para trabajar en el aula.
La Declaración de Independencia del 9 de julio de 1816, pronunciada en el recordado Congreso de Tucumán, no fue un hecho espontáneo: fue la respuesta a un largo y complejo proceso, que no estuvo exento de marchas y contramarchas, y de momentos cargados de tensión e incertidumbre.
La Declaración de Independencia del 9 de julio de 1816, pronunciada en el recordado Congreso de Tucumán, no fue un hecho espontáneo: fue la respuesta a un largo y complejo proceso, que no estuvo exento de marchas y contramarchas, y de momentos cargados de tensión e incertidumbre.
Picá en la imagen y verás el video que repasa palmo a palmo su evolución de la mano del historiador Gabriel Di Meglio
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6.7.12
9 DE JULIO : EL HISTORIADOR
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5.7.12
Curiosidades de la Independencia
Medios de TransporteHace muchos, pero muchos años, en la época en que los caminos no se habían construido, en que la gente viajaba en carretas tiradas por mulas o en diligencias, porque los autos y los aviones todavía no se habían inventado, algunos hombres que querían gobernar nuestro país, decidieron reunirse en un lugar que se llama Tucumán, para hablar sobre nuestra patria. ¿Cuánto tiempo creen ustedes que tardaban en llegar a Tucumán? No un día ni dos, sino a veces muchas semanas. Llegaban sucios, con hambre, cansados, pero todos sabían que tenían que ir para hablar de un tema muy importante. Ellos querían crear nuestro país y tenían que decidirlo entre todos. Y gracias a esos señores que se reunieron en Tucumán hace tantos años, nosotros hoy podemos decir con mucho orgullo que somos argentinos... (Nora Haas).
Los medios de transporte de la IndependenciaPara llegar al Congreso, los diputados tuvieron que recorrer largos caminos en galeras y sopandas. El viaje de Buenos Aires a Tucumán, por ejemplo, duraba entre 25 y 50 días.
La Galera La galera fue el medio de transporte más rápido utilizado por los diputados para viajar a Tucumán. Hacía el camino de Buenos Aires a Tucumán en 25 ó 30 días. Transportaba hasta 10 pasajeros, pero no llevaba mercaderías. Tenía cuatro ruedas y era tirada por cuatro caballos que manejaba el postillón, sentado en el pescante. Estaba acolchada por dentro y tenía numerosos bolsillos para guardar los objetos personales de los viajeros.
La Sopanda
La Sopanda tenía suspensión, lograda por medio de correas de cuero que, como elásticos, amortiguaban los saltos del camino.
Carretas
Las carretas, esos grandes carros de madera, transportaban mercaderías y pasajeros del interior a todas las ciudades, eran tiradas por una o más yuntas de bueyes y generalmente iban en caravana. Tardaban 40 ó 50 días en recorrer el trayecto entre Buenos Aires y Tucumán.
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ACTA DE LA INDEPENDENCIA ARGENTINA
Para conocer mas sobre nuestra independencia, picá y leé en los siguientes enlaces del Historiador
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1.7.12
"EL GATO CON RIMA"
MATHIAS PEREZ SILVERA
3° GRADO
MATHIAS PEREZ SILVERA
3° GRADO
PARA VERLO MEJOR, HACÉ CLICK EN EL ENLACE
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19.6.12
CÁLCULO MENTAL
Para empezar a trabajar, picá en la imagen, elegí la serie con la que querés practicar y a ....TRABAJAR SE HA DICHO!!!!
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18.6.12
TABLAS DE MULTIPLICAR
Para practicar, estudiar o comprobar si te la sabés. Picá en la tabla con la que querés trabajar!!!
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15.6.12
UN MARAVILLOSO CUENTO
Hola Soy Daiana de 5to. grado y de la provincia de Formosa. Este cuento lo escribí con mi seño Vanesa y quiero dedicárselo a mi hermano Gonzalo y compartirlo con mis compañeros/as.
Para leerlo, PICA EN LA TAPA
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14.5.12
La Asombrosa excursión de Zamba en el Cabildo
Se trata de una saga de animación de cuatro
capítulos que cuenta la asombrosa aventura de Zamba, un niño formoseño
que va a la escuela en Clorinda. A través de un viaje al pasado, Zamba
se vuelve protagonista de una osada travesía que recorre la historia
argentina. Zamba va de excursión al Cabildo de Buenos Aires y allí
descubre un sillón secreto que viaja en el tiempo y lo transporta al año
1810. Una serie infantil animada sobre la Revolución de Mayo, que
supone un espacio para que chicos y chicas reflexionen acerca de nuestro
pasado, nuestro presente y nuestro futuro.
MIRA LOS 4 CAPITULOS DE ZAMBA EN EL CABILDO. ESTAN BUENISIMOS!!!!!!!!
MIRA LOS 4 CAPITULOS DE ZAMBA EN EL CABILDO. ESTAN BUENISIMOS!!!!!!!!
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Mapoteca: la biblioteca de mapas de Educ.Ar

Preparados por cartógrafos, y aprobados por el Instituto Geográfico Nacional (IGN), los materiales retratan a la República Argentina, a sus 23 provincias y a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a través de 10 mapas temáticos. Cuando la Mapoteca esté finalizada, cada territorio tendrá su mapa político, físico, demográfico, climático, ambiental, histórico, arqueológico, económico, turístico y cultural (costumbres, música, comidas típicas y bailes), todos ellos visibles en una interfaz dinámica y amigable para el usuario. A estos mapas se suman 50 mapas mudos que ya están disponibles: 25 mapas mudos políticos y 25 mapas mudos físicos.http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/super-sitios/mapoteca-de-educar.php
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MAPOTECA DE ARGENTINA
La mapoteca te permite acceder a todos los mapas de la República Argentina y sus provincias. Podés acceder digitalmente o bajártelos para trabajar en clase. Mapas y secuencias didácticas por territorio.
Por ejemplo, para ver el mapa de Entre Ríos: http://mapoteca.educ.ar/mapa/entre-rios/
Así se explica en el Portal Educ.ar: "Las funcionalidades básicas de la Mapoteca de educ.ar son la visualización e impresión de mapas, a las que se suma la posibilidad de descargar y compartir los materiales a través de las redes sociales. Para interactuar con los mapas en la pantalla están la herramienta de zoom y las flechas de dirección que desplazan el mapa dentro de su visualizador. La Mapoteca volverá innecesaria la compra de los mapas mudos para trabajar en Geografía".
Leer el artículo completo:http://mapoteca.educ.ar/.
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